INSTRUMEN DAN HASIL TELAAH SOAL PILIHAN GANDA USBN 2019
Wednesday, February 13, 2019
Edit
INSTRUMEN TELAAH SOALPILIHAN GANDA (SOAL UTAMA)
Mata Pelajaran: Sastra IndonesiaPenulis Soal: Muh Zuhri, M.pd.
Jumlah ButirSoal: 35Penelaah: Drs. Syaifudin Zuhri, M.P.D.
JENIS PERSYARATAN
BUTIRSOAL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A.Materi
1.Soal sinkron menggunakan indikator
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2.Tidak bersifat SARAPPPK
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3.Pilihan jawaban sejenis serta logis
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4.Hanya terdapat satu kunci jawaban benar
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
B.konstruksi
5.Pokok soal kentara serta tegas
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
6.Pokok soal adalah pernyataan yang diharapkan
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
7.Pilihan Jawaban merupakan pernyataan yg diperlukan
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
8.Pokok soal tidak memberi petunjuk ke arah jawaban yg benar
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
9.Pokok soal nir mengandung pernyataan yg bersifat negatif ganda
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10.Panjang rumusan pilihan jawaban nisbi sama
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
11.Pilihan jawaban nir mengandung pernyataan , ”Semua pilihan jawaban pada atas galat/sahih”.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
12.Pilihan jawaban yang berbentuk angka atau ketika disusun menurut besar kecilnya nilai nomor atau kronologisnya
1
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
13.Gambar, grafik, diagram, tabel, serta sejenisnya yg terdapat pada soal kentara serta berfungsi
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
14.Butir soal nir bergantung pada jawaban soal lain
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
C.bahasa
15.Soal menggunakan bahasa yang sinkron dengan kaidah bahasa
Indonesia
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
16.Soal tidak menggunakan bahasa yg berlaku setempat
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
17.Soal memakai kalimat yg komunikatif
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
18.Pilihan jawaban tidak mengulang istilah atau frase yg bukan adalah satu kesatuan pengertian
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
JUMLAH SKOR HASIL TELAAH
Nilai 18 aspek
Nilai 17 aspek (tanpa aspek angka 12 atau 13)
20
Nilai 16 aspek (tanpa aspek angka 12 serta 13)
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
REKOMENDASI HASIL TELAAH BUTIR SOAL
Diterima tanpa perbaikan
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Diperbaiki
Ditolak/nir digunakan
DIMENSI KOGNITIF
Pengetahuan serta Pemahaman
v
v
v
v
v
v
v
Penafsiran/Aplikasi
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Penalaran
v
v
v
INSTRUMEN TELAAH SOALPILIHAN GANDA (SOAL UTAMA)
Mata Pelajaran: Sastra IndonesiaPenulisSoal: Muh Zuhri, M.pd.
Jumlah ButirSoal: 35Penelaah: Drs. Syaifudin Zuhri, M.P.D.
JENIS PERSYARATAN
BUTIRSOAL
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
A.Materi
1.Soal sinkron menggunakan indikator
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2.Tidak bersifat SARAPPPK
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3.Pilihan jawaban sejenis serta logis
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4.Hanya terdapat satu kunci jawaban benar
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
B.konstruksi
5.Pokok soal kentara serta tegas
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
6.Pokok soal adalah pernyataan yang diharapkan
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
7.Pilihan Jawaban merupakan pernyataan yg diperlukan
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
8.Pokok soal tidak memberi petunjuk ke arah jawaban yg benar
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
9.Pokok soal nir mengandung pernyataan yg bersifat negatif ganda
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10.Panjang rumusan pilihan jawaban nisbi sama
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
11.Pilihan jawaban nir mengandung pernyataan , ”Semua pilihan jawaban pada atas galat/sahih”.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
12.Pilihan jawaban yang berbentuk angka atau ketika disusun menurut besar kecilnya nilai nomor atau kronologisnya
1
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
13.Gambar, grafik, diagram, tabel, serta sejenisnya yg terdapat pada soal kentara serta berfungsi
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
14.Butir soal nir bergantung pada jawaban soal lain
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
C.bahasa
15.Soal menggunakan bahasa yang sinkron dengan kaidah bahasa
Indonesia
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
16.Soal tidak menggunakan bahasa yg berlaku setempat
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
17.Soal memakai kalimat yg komunikatif
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
18.Pilihan jawaban tidak mengulang istilah atau frase yg bukan adalah satu kesatuan pengertian
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
JUMLAH SKOR HASIL TELAAH
Nilai 18 aspek
Nilai 17 aspek (tanpa aspek angka 12 atau 13)
20
Nilai 16 aspek (tanpa aspek angka 12 serta 13)
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
REKOMENDASI HASIL TELAAH BUTIR SOAL
Diterima tanpa perbaikan
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Diperbaiki
Ditolak/nir digunakan
DIMENSI KOGNITIF
Pengetahuan serta Pemahaman
v
v
v
v
Penafsiran/Aplikasi
v
v
v
v
Penalaran
v
v
v
v
v
v
v
REKAPITULASI HASILTELAAH BUTIR SOAL PILIHAN GANDA
Mata Pelajaran: Sastra IndonesiaPenulis Soal: Muh Zuhri, M.pd.
Jumlah ButirSoal: 35Penelaah: Drs. Syaifudin Zuhri, M.P.D.
- REKOMENDASI
NO
REKOMENDASI
JUMLAH
PERSENTASE
1
Diterima
35
100
2
Diperbaiki
0
0
3
Ditolak
0
0
- Dimensi Kognitif
No
Dimensi Kognitif
Jumlah
Persentase
1
Pengetahuan serta Pemahaman
11
31
2
Penafsiran
14
40
3
Penalaran
10
29
Boyolali,12 Maret 2017
Penelaah
Drs.syaifudin Zuhri, M.P.D.nip196406061999031002
PETUNJUKPENGISIAN INSTRUMEN (MANUAL)
1. Isilah identitas mata pelajaran, jumlah butirsoal, nama penulis soal, dan nama penelaah.
2. Pahami dengan cermat aspek yg ditelaah dankriteria penskorannya.
3. Isikan skor setiap aspek sesuai kriteria padasetiap angka buah soal yang ditelaah. Skor maksimum setiap aspek terdapat yang dua(angka tiga, lima, 13) da nada yg 1 (angka 1-2, 4, 5-12, 14-8).
a. Skor aspek nomor 1-2, 4, 5-12, 14-8 : memenuhikriteria skor=1 serta tidak memenuhi kriteria skor= 0.
b. Skor aspek nomor tiga, 5, 13 = memenuhi dua kriteriaskor= dua, memenuhi 1 kriteria skor=1, tidak memenuhi kriteria skor =0
c. Skor maksimum semua aspek= 21
18. Apabila aspek nomor 1 serta/atau aspek nomor 2mendapat skor 0 (soal tidak sinkron dengan indikator atau soal mengandung SARAPPPK),maka penelaahan nir perlu dilakukan pada aspek-aspek selanjutnya, serta soalDITOLAK. Untuk aspek angka 12 serta 13 apabila dalam soal nir terdapat gambardan/atau nomor diisi indikasi silang (X)
5. Isikan jumlah skor output telaah pada setiap nomorbutir soal.
6. Nilai 18 aspek jika anugerah skor lengkapmeliputi aspek 1 s.D 18.
7. Nilai 17 aspek jika aspek nomor 12 atau angka 13tidak ada
8. Nilai 16 aspek apabila aspek angka 12 dan angka 13tidak terdapat
9. Perhitungan nilai output telaah memakai bilanganbulat 0 - 100
a. Nilai 18 aspek = (jumlah skor x 100) / 21
b. Nilai 17 aspek (tanpa angka 12 atau nomor 13) =(jumlah skor x 100) / 20
c. Nilai 16 aspek (tanpa nomor 13) = (jumlah skor x100) / 19
10. Rekomendasi output jajak buah soal
Rekomendasi hasil jajak dibedakan menjadi tigakategori yaitu:
a. Soal DITERIMA tanpa perbaikan
b. Soal DIPERBAIKI
c. Soal DITOLAK/TIDAK DIGUNAKAN
11. Kriteria output telaah
a. Soal DITERIMA tanpa pemugaran, apabila jumlah skor=100.
b. Soal DIPERBAIKI, bila aspek nomor 1 dan aspeknomor dua masing-masing mendapat skor 1 dan jumlah skor = 70 – 99. Perbaikandilakukan dalam aspek-aspek
yang belum mencapai skor maksimum.
c. Soal DITOLAK/TIDAK DIGUNAKAN, bila aspek angka 1dan/atau aspek nomor 2 mendapat skor 0 (soal nir sinkron menggunakan indikatordan/atau soal tidak bersifat SARAPPPK), atau Aspek nomor 1 dan aspek angka 2masing-masing mendapat skor 1 serta jumlah skor < 70
REKOMENDASI HASILTELAAH BUTIR SOAL
Isikan angka 1 pada setiap nomorbutir soal buat soal yang DITERIMA,DIPERBAIKI, atau DITOLAK sesuaikriteria hasil telaah buah soal.lalu jumlahkan.
Isikan angka 1 pada setiap nomorbutir soal buat soal yang DITERIMA,DIPERBAIKI, atau DITOLAK sesuaikriteria hasil telaah buah soal.lalu jumlahkan.
DIMENSI KOGNITIF
Isikan angka 1 dalam setiap nomor butir soal sesuaidimensi kognitifnya, lalu jumlahkan.