ZUHRI INDONESIA PEMBAHASAN SOAL UN SMP/MTS BAHASA INDONESIA NOMOR 11 MENENTUKAN MAKNA UNGKAPAN

MENENTUKANMAKNA UNGKAPAN DALAM TEKS

11.bacalah kutipan cerita berikut!

Nasiborang tidak pernah diduga. Benar istilah orang bijak, jodoh, meninggal, senang dancelaka, itu misteri Tuhan. Manusia hanya mampu berikhtiar, namun Sang Kuasayang memilih. Namun, bukan berarti wajib pasrah. Berusaha merupakan Jalanterbaik. Bahkan, disukai Tuhan. Banyak orang yang tadinya biasa saja, datang-tibasetelah sekian saat jadi orang luar biasa. Ketua RT yg tiga tahun mengabdiitu telah menjadi orang penting pada perusahaan yang telah berdiri bertahunlamanya. Ia tengah dipercaya sebagai tangan kanan pimpinan perusahaan itu.

Maknaungkapan tangan kanan dalam kutipan cerita tadi merupakan….

A.orang kesayangan

B.orang kepercayaan

C.orang kebanggaan

Dkekeluargaan

Kunci Jawaban: B

Pembahasan

Kelompok istilah tangan kanan termasuk ungkapan, yaitu gerombolan kata atau gabungankata yang menyatakan makna spesifik (makna unsur-unsurnya tak jarang kali menjadikabur). Ungkapan adalah adonan kata yang maknanya sudah menyatu dan tidakditafsirkan dengan makna unsur yg membentuknya.

Makna ungkapan tangan kanan adalahorang kepercayaan atau pembantu utama (//kbbi.istilah.web.id/tangan-kanan/)

RINGKASAN MATERI

Pengertian Ungkapan

Ungkapan merupakan grup kata ataugabungan kata yang menyatakan makna khusus (makna unsur-unsurnya tak jarang kalimenjadi kabur); (//kbbi.web.id/ungkap)

Ungkapan adalah campuran katayang maknanya sudah menyatu dan nir ditafsirkan menggunakan makna unsur yangmembentuknya. (//id.wikibooks.org/wiki/Bahasa_Indonesia/Ungkapan)

Contoh:

ütinggihati : 'sombong'

üringankepala : 'gampang belajar'

üdarahdaging : 'anak kandung'

üdinginhati : 'tidak bersemangat

üuangpanas : 'uang nir halal'

üpanasrezeki : 'sukar mencari rezeki'

Langkah-langkah memilih ungkapanyang tepat sesuai ilustrasi

Bacalah dengan cermat gambaran yang dimaksud.
Data insiden-insiden atau penerangan-penjelasan pada ilustrasi.
Tentukan gagasan pokok sesuai dengan peristiwa-insiden atau penjelasan-penerangan dalam ilustrasi tersebut.
Cari dan tentukan ungkapan yg sinkron dengan gagasan utama ilustrasi. Untuk bisa menentukan ungkapan yg sinkron dengan ilustrasi wajib memahami makna ungkapan-ungkapan.

Contoh soal

1.Memangtidak tahu diri anak itu. Sudah disoraki penonton masih tertawa juga. Bahkan,dia tampak sangat percaya diri. Padahal penampilannya jauh berdasarkan istilah menarik.ah, benar-benar nir punya rasa membuat malu anak itu.

Ungkapanyang sempurna menggambarkan isi paragraf tersebut adalah ... .

A.bermuka licin

B.bermuka dua

C.tebal muka

D.berminyak muka

2.kamu jangan memberi tahu rahasia ini kepada Narsih. Saya nir percayalagi kepadanya sejak kejadian itu. Dia sudah membeberkan rahasia keluarga sayakepada teman-teman kita pada sekolah ini sehingga sahabat-sahabat menjadi tahumasalah famili aku . Saya membuat malu sekali.

Ungkapanyang semakna menggunakan isi paragraf tadi merupakan merupakan ... .

A.panjang kalam

B.panjang ingatan

C.panjang lanjut

D. Panjang pengecap

BAHAN LES/PERSIAPAN UN TAHUNPELAJARAN 2018/2019 MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA JENJANG SMP/MTs.

PEMBAHASAN SOAL UN TAHUN PELAJARAN2017/2018 BAHASA INDONESIA Sekolah Menengah pertama/MTs.

1. Menentukan Makna Istilah Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/08/soal-un-tahun-20172018-smp-bahasa.html

2. Menentukan MaksudKalimat/Kalimat Pro serta Kontra Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/08/zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_28.html

3. Pernyataan yang Sesuai Isi Teks Klik//cara-pramuka.blogspot.com/2018/08/pembahasan-soal-un-smp-tahun-pelajaran.html

4. Kalimat Hubungan Pertentangan Klik//cara-pramuka.blogspot.com/2018/08/zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_30.html

5. Ide Pokok Paragraf Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/08/zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_24.html