MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING

Contoh Tahap Pembelajaran ProblemBased Learning

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : XII/1
Materi Pokok : Teks Cerita Sejarah
Sub Materi : Pemodelan Teks Cerita Sejarah

A. Kompetensi Dasar serta Indikator Pencapaian KompetensiA.dua Menganalisis teks cerita sejarah, warta,iklan, editorial/opini, serta cerita fiksi dalam novel baik melalui mulut maupuntulisan
Indikator:
1) Menelaah kelemahan atau kesalahan struktur tekslaporan hasil observasi baik melalui verbal maupun tulisan
2) Menelaah kelemahan atau kesalahan kaidah tekslaporan hasil observasi baik melalui lisan juga tulisan.
3) Menelaah kelemahan atau kesalahan isi teks laporanhasil observasi baik melalui mulut maupun tulisan

B. Langkah-langkahPembelajaran

Tahapan Pokok

Kegiatan Pembelajaran

A.Orientasi siswa pada
Masalah

1.Peserta didik menyimak tujuan pembelajaran

2.Peserta didik membaca contoh teks cerita sejarah yang kurang baik serta menyimak penjelasan terhadap perseteruan tersebut

3.Peserta didik memberikan tanggapan dan pendapat terhadap permasalahan tersebut

B.Mengorganisasi
anak didik dalam belajar

4.Peserta didik menciptakan kelompok belajar sinkron arahan pengajar dengan mempertimbangkan kemampuan akademik dan gender

C.Membimbing penyelidikan siswa secara mandiri atau
kelompok

5.Peserta didik membaca teks cerita sejarah yang tidak baik dengan cermat

6.Peserta didik dengan difasilitasi dan dibimbing guru mengkaji dan mendiskusikan kelemahan teks cerita sejarah berdasarkan segi struktur, kaidah, dan isi

D.Mengembangkan dan
menyajikan hasil karya

7.Peserta didik menjawab permasalahan yang sudah diidentifikasi, khususnya tentang kelemahan struktur, kaidah, serta isi teks cerita sejarah

8.Peserta didik mempresentasikan atau menyajikan laporan pembahasan output temuan atau hasil diskusi serta penarikan konklusi pada depan kelas

E.Menganalisis serta
mengevaluasi proses
pemecahan masalah

9.Peserta didik dalam kelompok lain mengevaluasi atau

10.Menanggapi

11.Peserta didik menggunakan dibimbing pengajar melakukan simpulan

12.Guru melakukan evaluasi hasil belajar mengenai materi yg sudah dipelajari

Baca Juga

• Model Pembelajaran Problem Based Learning
• Model Pembelajaran Problem Based Learning Pdf
• Model Pembelajaran Problem Based Instruction
• Model Pembelajaran Problem Based Learning Ppt
• Model Pembelajaran Problem Based Learning Adalah
• Model Pembelajaran Problem Based Learning Kurikulum 2013
• Model Pembelajaran Problem Based Introduction
• Model Pembelajaran Problem Based Learning Menurut Para Ahli
• Model Pembelajaran Problem Based Introduction (pbi)

Share this post