KETELADANAN TOKOH DALAM TEKS BIOGRAFI PEMBAHASAN SOAL UN SMP/MTS TAHUN 2019 NOMOR 14
Saturday, October 9, 2021
Edit
KETELADANAN TOKOH DALAM TEKS BIOGRAFI
14. Bacalah teks berikut!
Adam Malik Batubara lahir diPematangsiantar, Sumatera Utara, 22 Juli 1917. Semenjak kecil ia gemar menontonfilm koboi, membaca, dan fotografi. Beliau pernah sebagai Menteri Perdagangan,Menteri Luar Negeri, kemudian Ketua DPR, hingga puncak kariernya menjadi WakilPresiden Indonesia ke-3. Adam Malik menempuh pendidikan dasarnya diHolladech-Inlandsche School Pematangsiantar. Ia melanjutkan ke Sekolah AgamaParabek pada Bukittinggi, tetapi hanya satu 1/2 tahun saja karena kemudianpulang kampung dan membantu orang tua berdagang. Disela-sela kesibukan barunyaitu, ia banyak membaca aneka macam kitab yang memperkaya pengetahuan danwawasannya. Pada usia 20 tahun, dia beserta menggunakan Soemanang, Sipahutar, ArmijnPane, Abdul Hakim, serta Pandu Karta wiguna memelopori berdirinya Kantor Berita Antarapada tahun 1937.
Hal yg patut diteladani daritokoh dalam teks tersebut merupakan ….
A. Sebagai Menteri Perdagangan,Menteri Luar Negeri, dan DPR
B. Banyak membaca berbagai bukuyang memperkaya pengetahuan dan wawasannya
C. Pelopor berdirinya Kantor BeritaAntara pada tahun 1937
D. Getol menonton film koboi,membaca, dan fotografi
Kunci jawaban: B
Pembahasan
Keteladananseorang tokoh merupakan sifat/perilaku baik yg layak ditiru. Pada teks diatas hal yang dapat diteladani dari Adam Malik Batubara adalah banyak membaca banyak sekali kitab yg memperkayapengetahuan serta wawasannya (opsi B).
Opsi A, C, serta D merupakan prestasidan kekhasan tokoh yang dianggap dengan keistimewaan tokoh.
RINGKASAN MATERI
Cara Menentukankeistimewaan serta keteladanan tokoh dalam teks biografi
Biografi merupakancatatan riwayat hidup seorang yg ditulis sang orang lain. Biografi berisipaparan hayati seorang tokoh berdasarkan kecil sampai tua.bahkan,tokoh tersebutmeninggal global. Semua jasa,hasil karya, serta segala kegiatan yg dilakukanseorang tokoh pula dijelaskan pada bukubiografi.
Tokoh pada biografi tersebutmemiliki keistimewahan dan keteladanan. Keistimewaanmerupakan kelebihan spesifik yang dimiliki sang Tokoh pada kehidupannyamisalnya: Tokoh tersebut seorang penyanyi maka kelebihannya merupakan memilikisuara yg merdu serta indah dengan bunyi spesial yang tidak dimiliki olehpenyanyi lain hingga ia pada gemari banyak orang. Keteladanan merupakansikap sikap terpuji yg tergambarkan pada biografi serta patut diteladani olehpembaca.
Dalam biografi singkat umumnya hanya dipaparkan mengenai keterangan-liputan menurut kehidupan seseorang danperan pentingnya ad interim biografi yg panjang mencakup fakta-informasipenting tetapi dikisahkan menggunakan lebih mendetail serta tentunya dituliskan dengangaya bercerita yang baik. Biografi yang menarik tergantung dari keahlianpenulis mengkisahkan jalan hayati suatu tokoh secara mendetail dan tentunyatokoh itu wajib memiliki keistimewaan tersendiri. Pembahasan Biografi memilikikeistimewaan serta keteladanan yg bisa menginspirasi kita. Keistimewaanmerupakan klebihan khusus yg dimiliki oleh tokoh dalam kehidupannya sedangkanketaladanan merupakan perilaku-sikap terpuji yang tergambar pada biografi danpatut diteladani oleh pembaca.
CONTOH 1:
B.J. Habibie
Habibie adalah anak keempat dari delapan bersaudara, pasangan Alwi AbdulJalil Habibie serta R.A. Tuti Marini Puspowardojo. Alwi Abdul Jalil Habibie lahirpada tanggal 17 Agustus 1908 pada Gorontalo dan R.A. Tuti Marini Puspowardojolahir pada Yogyakarta 10 November 1911. Ibunda R.A. Tuti Marini Puspowardojoadalah anak seseorang seorang ahli mata di Yogya, serta ayahnya yg bernamaPuspowardjojo bertugas sebagai pemilik sekolah. B.J. Habibie merupakan galat satuanak menurut tujuh orang bersaudara.
Habibie adalah anak keempat dari delapan bersaudara, pasangan Alwi AbdulJalil Habibie serta R.A. Tuti Marini Puspowardojo. Alwi Abdul Jalil Habibie lahirpada tanggal 17 Agustus 1908 pada Gorontalo dan R.A. Tuti Marini Puspowardojolahir pada Yogyakarta 10 November 1911. Ibunda R.A. Tuti Marini Puspowardojoadalah anak seseorang seorang ahli mata di Yogya, serta ayahnya yg bernamaPuspowardjojo bertugas sebagai pemilik sekolah. B.J. Habibie merupakan galat satuanak menurut tujuh orang bersaudara.
B.J. Habibie menikah menggunakan HasriAinun Besari pada lepas 12 Mei 1962, serta dikaruniai dua orang putra, yaituIlham Akbar serta Thareq Kemal.
Sebelumnya beliau pernahberilmu pada SMAK Dago. Ia belajar teknik mesin pada Institut Teknologi Bandungtahun 1954. Pada 1955-1965 dia melanjutkan studi teknik penerbangan,spesialisasi konstruksi pesawat terbang, pada RWTH Aachen, Jerman Barat, menerimagelar diplom ingenieur pada 1960 dan gelar doktor ingenieur pada 1965 denganpredikat summa cum laude. Habibie adalah orang yg memiliki daya juang dansemangat untuk belajar yang sangat tinggi sebagai akibatnya dia bisa menyelesaikanpendidikannya yg terbilang sangat sulit buat dijalani.
Keistimewaan tokoh:
Mampu mendapatkan gelar doktor ingenieur menggunakan predikat summa cum laude.
Keistimewaan tokoh:
Mampu mendapatkan gelar doktor ingenieur menggunakan predikat summa cum laude.
Teladan tokoh :Memiliki daya juang serta semangat untuk belajar yg sangat tinggi.
Contoh soal
Cermatikutipan biografi!
Januari1935, Hatta dan kawan-kawannya tiba di Tanah Merah, Boven Digoel (Papua).desember 1935, Capt Wiarda, pengganti van Langen, memberitahukan bahwa tempatpengasingan Hatta serta Sjahrir dipindah ke Bandaneira. Januari 1936 keduanyaberangkat ke Bandaneira. Mereka bertemu Dr. Tjipto Mangunkusumo serta Mr. IwaKusumasumantri. Di Bandaneira, Hatta dan Sjahrir bisa bergaul bebas denganpenduduk setempat dan memberi pelajaran pada anak-anak setempat pada bidangsejarah, rapikan kitab , politik, dan lain-lain.
Halyang bisa diteladani menurut tokoh Hatta dalam kutipan tadi merupakan . . .
A.Bersama kawan-kawannya pulang ke Tanah Merah.
B.Pindah berdasarkan Boven ke Bandaneira Januari 1936.
C.Bertemu Dr. Tjipto Mangkunkusumo pada Bandaneira.
D.Memberipelajaran kepadaanak-anak pada Bandaneira.
BAHAN LES/PERSIAPAN UN TAHUNPELAJARAN 2018/2019 MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA JENJANG Sekolah Menengah pertama/MTs.
PEMBAHASAN SOAL UN TAHUN PELAJARAN2017/2018 BAHASA INDONESIA SMP/MTs.
1. Menentukan Makna Istilah Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/08/soal-un-tahun-20172018-smp-bahasa.html
2. Menentukan MaksudKalimat/Kalimat Pro serta Kontra Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/08/zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_28.html
3. Pernyataan yang Sesuai Isi Teks Klik//cara-pramuka.blogspot.com/2018/08/pembahasan-soal-un-smp-tahun-pelajaran.html
4. Kalimat Hubungan Pertentangan Klik//cara-pramuka.blogspot.com/2018/08/zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_30.html
5. Ide Pokok Paragraf Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/08/zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_24.html
6. Kalimat Utama Paragraf Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/08/pembahasan-soal-un-tahun-20172018.html
7. Kalimat Simpulan Paragraf Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/09/zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_1.html
8. Ringkasan Teks Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/09/zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_89.html
9. Perbandingan Penggunaan BahasaDua Teks Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/09/zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_49.html
10. Pola Pengembangan Cerita Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/09/zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_43.html
11. Menentukan Makna Ungkapan Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/09/zuhri-indonesia-pembahasan-soal-un_98.html
12. Menentukan Pernyataan yangSesuai Isi Teks Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/09/12.html
13. Menentukan Keistimewaan Tokohdalam Teks Biografi Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/09/pembahasan-soal-un-tahun-20172018.html
14. Menentukan Keteladanan Tokohdalam Teks Biografi Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/12/keteladanan-tokoh-pada-teks-biografi.html
15. Menentukan Tokoh Utama Cerita Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/12/menentukan-tokoh-utama-cerita.html
15. Menentukan Tokoh Utama Cerita Klik //cara-pramuka.blogspot.com/2018/12/menentukan-tokoh-utama-cerita.html
BEDAH KISI-KISI UN 2019 KLIK //cara-pramuka.blogspot.com/2018/12/bedah-kisi-kisi-un-2019-smpmts-mapel.html